今年度のテーマは、「歯みがき」。
　事前アンケートの結果、日ごろの歯みがきの仕方に課題があることが見えてきたことがその理由です。

　１月１７日（木）、学校保健安全委員会がありました。
　昨年度まではコロナ渦中ということから、全校で集まって発表やお話を聞くことができませんでしたが、今年度は久しぶりに全校集会の形をとることができました。

　紙を思い切りくしゃくしゃにする感覚が面白かったようで、子供たちは一生懸命に紙をつぶしたりもんだりして柔らかくしていました。
　金曜日に、造形と飾りつけを行い、土日の間に乾燥させて完成させていく予定です。

　厚手の紙をくしゃくしゃにして柔らかくし、詰め物を入れて枕状のものを完成させるまでの活動を行いました。

　図画工作科で「くしゃくしゃぎゅっ」の作成を開始しました。
　紙をくしゃくしゃにして中に詰め物をして、自分の作りたいものを作る工作活動です。　

　久しぶりの、しかも雪の積もったグラウンドが、子供たちにとってはとてもうれしかったようで、素敵な笑顔がたくさん見られました。
　中には「明日絶対スキーウェア持ってくる！」と宣言している子供もいましたが、学習時間中に、学習活動として「雪遊び」をするわけではないので、持たせるかどうか、ご家庭で子供たちと相談していただければと思います。

　すっきりと晴れた１７日（水）、たつ１の時間（午前中の長休み時間です）に、久しぶりに外遊びを行うことができました。
　２学期は野生動物等の関係で、後半まったく外遊びができませんでしたが、今日はグラウンドに積雪もあり、楽しく遊ぶことができました。

　樫尾小学校との交流学習の様子から。
　この写真も、音楽の学習の様子です。
　
　来年度から一緒に学校生活を送っていく大切な仲間ですが、きっと今日は、樫尾小学校の皆さんは相当緊張しながら来られたのではないでしょうか。今日は昼休みがありましたが、何気なく声をかけながら、一緒に鉄棒で遊んでいる様子が微笑ましかったです。

　１月１５日（月）、３学期１回目となる樫尾小学校との交流学習がありました。
　今日は、４限から下校までの時間を使って一緒に活動に取り組みました。
　２年生は、４限に１・２年生合同での体育を行ったり、６限には学年で音楽の学習を行ったりしました。
　次回は主に午前中の時間を使って、一緒に学習活動に取り組みます。
　写真は、６限の音楽の様子です。

　３学期の一人一仕事・係活動のポスター作成の様子から。その２です。
　グループの名前や仕事の分担を考えたり、メンバーの写真を貼ったりして、それぞれのポスターを作成しました。
　自分たちの思いや計画を生かしながら、いろいろ挑戦して、学んでいってほしいと思います。