今週は、国語の「ふきのとう」の音読発表をしました。竹やぶ、お日さま、はるかぜ役のときは、椅子の上に乗ったり、ふきのとう役の子は机の下に入ったりするなど、役になりきって、みんなで楽しく音読しました。図工では、粘土で「おもいでをかたちに」をしました。どの子も、細かいところまで丁寧につくっていました。

　本日、竹組では、国語の学習では、「ふきのとう」の音読発表、体育では学年合同でリレーの練習をしました。どちらも、普段の学習や家庭での練習の成果を発揮していました。
　いつも、ご家庭でのご協力をありがとうございます。

　１年生さんと一緒に学校探検をしました。最初に自己紹介をして、手を繋いでいろいろな教室を回りました。２年生が考えたクイズをしたり、スタンプラリーをしたりして楽しみました。１年生さんと仲良くなれたよと言う子供が多く、充実した時間になりました。

　本日は、学習参観にお越しくださりありがとうございました。今年度も宜しくお願いいたします。

　今日も、粘土で作品づくりに取り組みました。どの子も、細かいところまで丁寧につくっていました。

　今日、国語の学習では、班に分かれてふきのとうの読み合いをしました。読み名人を目指していきいきと学習に取り組んでいました。

　算数の時間に、学級のみんなでやりたい遊びを投票し、グラフと表にしました。その際、１番多かった遊びの『なんでもバスケット』を行いました。「服に○○色がある人」「○○が好きな人」など、いろいろなお題が出てきて、みんなで楽しむことができました。

　今日は、図書オリエンテーションで、学校司書の先生にお話を読んでもらった後、クイズに挑戦しました。どの子も、よく聞いていて、自信をもってクイズに答えていました。後半は、読みたい本を選んで借りました。２年生になったので、絵本ではなく、お話の本に挑戦する子供が多くいました。

　今日は、体育の時間に、リレーをしました。久しぶりのリレーで、１年生のときはできていたリードをすることなど、忘れていることがあったので、次回はバトンパスをしっかり練習してからリレーを行おうと思います。

　用務員さんに教えてもらいながら、ジャガイモを植えました。ジャガイモができたら、どう食べようかなと、わくわくしていました。