明日は、６年生の卒業を祝う会本番です！
ファミリーの友達と、クイズの練習を行いました。
６年生やみんなに楽しんでもらえるといいな。

磁石のどの部分にも、鉄を引きつける力があるのかな？
ゼムクリップに磁石を近付け、磁石には鉄を引きつける力が強い部分「極」があることを知りました。

　体育では、前回に続き開脚後転の練習をしました。また、今まで学んだ技を連続で行い、連続技として発表できるよう練習しました。

　理科では、「磁石は離れている物にも力がはたらく」ことを確かめるため、どのような実験をすればよいか考え、話し合いました。磁石と鉄の間に物を置いたり、水の上に鉄を浮かべ、磁石を近づけたりするなど、いろいろな方法を考えました。

　体育では、開脚後転の練習を行いました。マットを重ねたり、ロイター版を使って坂道マットを用意したりして、自分のレベルに応じて積極的に練習しました。

一人一台端末を用いた新しい学習に子供たちは大喜び！
今日は、タブレットの基本的な扱い方やログインの方法を学んだり、
アンケートへの回答やキーボード練習等を行ったりしました。

　卒業を祝う会で行う「クイズ」を考えるため、ファミリーの６年生に「好きな食べ物」や「６年間で一番心に残ったこと」等、インタビューを行いました。楽しいクイズでみんなが盛り上がれるように、聞きたいことをしっかり質問しました。

　外国語活動では、相手に気持ちを尋ねる聞き方を学び、じゃんけんゲームを通して気持ちを聞き合いました。子供たちは習った聞き方を使いながら、楽しく活動しました。

　３竹の子供たちは自分用のパソコンに初めて触れ、メールアドレスやパスワード等、いろいろな設定を行いました。悩んだり質問したりしながら、子供たちは初めての体験に生き生きと活動していました。

　卒業を祝う会の時にかざる絵を描きました。６年生の学級目標から「虹」をテーマにし、心を込めて描き上げました。