最新更新日:2024/05/20
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4年生 6年生オリジナル屋台2

 とても楽しそうな子供たちでした。6年生さん、ありがとうございました。
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4年生 6年生オリジナル屋台1

 6年生さんから縁日に招待していただきました。
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4年生 調べて話そう

 国語科の学習の様子です。アンケート機能を使ったり、学習の動画を見たりしています。一人一台端末を用いれば、アンケート結果が瞬時にデータ集約されます。
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4年生 アンケート結果

国語科で作成したアンケート結果の分析を行いました。
自分たちがパソコンでつくったアンケートの結果がわかりやすく表示されていることに感動した様子です。
この結果からどんなことが見えてくるのでしょうか。グループで相談しながら考えていました。
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4年生 QRコード

 パソコンを使って、QRコードの読み取りを行ってみました。最近の教科書やドリル等には、学習に使える情報が掲載されています。学習の仕方を学んでいきましょう。
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4年生 アンケートを作ろう

国語科の学習で、アンケートを基に報告書を書くことになりました。
クラスの友達にアンケートをとるため、タブレット端末でアンケートフォームを作成しました。
自然と顔を寄せ合い、操作を教え合いながら作業を進めていました。
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4年生 結び

 「結び」の学習をしました。筆遣いがなかな難しかったようですが、お手本をよく見ながら書きました。
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4年生 卒業を祝う会

今日は卒業お祝い週間最終日、各ファミリー教室ごとでお祝い集会を開きました。
5年生さんが進行を進める中、4年生はゲームを担当しました。
どの班も、6年生さんのいい思い出になるようにと、ゲーム内容や説明方法を工夫していました。
とてもあたたかい雰囲気の1時間でした。
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4年生 テストウィーク

4年生最後の学習の確かめ週間がやってきました。
提出されるPUノートのページ数からも、今回のテストにかける気持ちの強さが伝わってきます。
4年生の学習を完璧にして、気持ちよく5年生へ向かおう!
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4年生 市町村を覚えよう

 これまでに調べてきたことをカルタで復習です。
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学校行事
4/6 着任式・始業式

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