体育館で書初大会に向けての練習を行いました。落ち着いた雰囲気の中、一画一画丁寧に書いていました。

図工の時間に行っているスチレン版画では、「わたしの幻灯」をテーマに、自分の思いを表現しようと版を彫り進めたり、刷ったりしています。
自分のイメージに合う作品となるように、試行錯誤しながら一生懸命に取り組んでいます。

音楽専科の先生と、卒業式の歌の練習を行いました。
今日は高音パートと低音パートのそれぞれを練習し、自分に合うパートに別れました。
美しいハーモニーを響かせられるよう頑張りましょう！

家庭科で行っているトートバッグ作りですが、完成が近づいてきました。
今ではミシンもお手の物で、各自もくもくと制作を進めています。
早くに完成した子は、各自が持ってきた材料で小物作りにも取り組んでいます。

理科の学習では、発電の仕組みについて学習中です。
キットの手回し発電器で電気が作れるのかや、回す力と発電の関係等について調べました。

朝のマイタイムに各自が取り組んでいることを４年生に紹介しました。
校内の掃除や委員会活動、テストに向けての自主勉強等、様々な活動を頑張っていることが発表から伝わりました。

体育ではソフトバレーボールの学習が始まりました。
チームの仲間とラリーが続くトスの上げ方を考えたり、サーブの打ち方を何度も練習したりしていました。

警察署の方を講師にお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。
薬物が心や体に与える影響について詳しく教えていただき、薬物の危険性等を学ぶことができました。
今回学んだことを、これからの生活に生かしてほしいと思います。

杉原で１人暮らしをしておられるお年寄りの方々への手紙を書きました。
できあがった８４枚の手紙を、各クラスの代表者が民生委員の方に手渡しました。
手紙を通じて、杉の子の様子を知ってもらえるといいですね。

集団マットの発表会を行いました。
どのグループも技の構成やタイミング等、自分たちの思いが表現できるように工夫した発表をしていました。
見応えのある演技に大盛りあがりでした。