国語科では、１年生のみんなで考えた「あいうえおのうた」を音読しました。昨日、一人一人が考えたうたを組み合わせて、１松らしいうたができあがりました。

　算数科では、文章問題に取り組んでいます。今まで、足し算言葉と引き算言葉が問題の中にあるかを確認しながら計算をしていましたが、今日の問題にはどちらの言葉もありませんでした。どのように計算したらよいかを考え、ブロックを使って分かりやすく説明することができました。

　国語科の学習では、音読をするときに、はきはきと姿勢よく読むようにしています。マスクを付けていても聞こえる声で、一人でも堂々と読めるようになってきている子供たちです。これからも音読を続けて、読む力を付けていきましょう！

　今日は、スポーツ指導員の方４名をお招きし、マット運動を教えていただきました。前転ができるようになるために、手のつき方や足の動かし方を学びました。
　授業後には、「できることが増えたよ！」「楽しかった！」と満足している子供たちでした。今日、教えていただいたことを授業でもやっていきましょう！

　たし算の単元が終わり、６６検定に向けて計算カードの練習に取り組んでいます。カードを並べたり、しまったりすることが少しずつ素早くなってきており、練習時間が増えています。７月から検定を始める予定です。めざせ６６秒！！

　久しぶりにさつまいも畑に行くと、少し前の姿とは大違いで、つるがたくさん伸びていました。その周りには、草も多く生えていたので、みんなできれいにすることにしました。草むしり後は、両手にいっぱいの草を持って片付ける姿や汗びっしょりになりながら達成感あふれる表情が見られました。秋には、大きなさつまいもができるといいですね！

　図画工作科では、紙を折って立てたらどうなるか、みんなで色々試しながら作りました。前回のちょきちょきかざりを生かして、「紙を切ると、模様ができたよ！」「でもね、切りすぎたら立たないな」などと、様々な気付きがありました。さあ、次回はカラフルな紙を使って作品づくりに取り組みましょう！

　毎日、アサガオのお世話を頑張っている子供たち。最近、つるが伸び始め、うれしい気持ちになると同時に、友達のものとからまってどうしようという気持ちもあるようで困ってました。そこで、これからのお世話はどうしようかとみんなで考えました。
　「このままだとつるがからまるから、棒を立てたらいいんじゃない？」「たくさん葉があって苦しそうだから、抜いてもいいんじゃない？」「でも、せっかくここまで育てたのに抜くのは嫌だな」などど、今後のお世話をどうするかを真剣に考える姿が見られました。最後は、支柱を立てたり、間引きをしたりするなど、アサガオに合うお世話の仕方を考えることができました。

　ついに、体力テスト最終種目「シャトルラン」に取り組みました。スタート当初は、「まだまだ！」と張り切っていましたが、走っている途中で「もう疲れてきたよ。」「つらいよ。」と苦しそうな声も聞こえてきました。しかし、自分の力を確かめるために、最後まで諦めずに取り組む姿が見られ、とてもうれしく思いました。

　図画工作科では、折り紙でちょきちょきかざりを作っています。納得のいく素敵なかざりが仕上がり、完成した人もいます。窓にかざってみると、切った部分から光が差し、とっても素敵な感じです。