図画工作科では、ステンシル版画を製作中です。カッターで切った絵が完成すると、次の工程は色つけです。スポンジで色を付けるときに、「細かいところを色付けするのが難しいな」と苦戦している様子も見られましたが、根気強く作品づくりに取り組んでいました。細かい部分も丁寧に切り取った作品が多く、色づけも丁寧に行っているので、完成が楽しみですね！

　理科では、「人のたんじょう」について学習を進めています。母親の子宮の中でどのように育つのか、身長や体重はどのように増えていくのかなど、自分の調べたいことをクロムブックで調べ、スライドやノートにまとめました。今日は、調べたことをグループの友達に発表しました。友達の発表を聞いて「初めて知ったことがあったよ！」と新しい発見があったようです。

　総合の時間には、卒業を祝うプロジェクトに向けて話合いを進めています。たくさんの意見が出る中で、それぞれのよさを取り入れながら意見を一つにまとめようとする姿が見られました。自分の意見をしっかりと伝えられるよう、これからも話合いを重ねていきましょう！

　昨日の雪が積もり、玄関前にはたくさんの雪が、、、！みんなが通りやすいように、５・６年生で、雪かきを行いました。みんなの力により、すぐに雪がなくなり、通りやすくなりました。働き者の５・６年生のおかげです。ありがとうございました！

　国語科では、「想像力のスイッチを入れよう」の学習を進めています。グループで協力しながら、分かりやすい例が書かれている部分と筆者の考えを出し合い、意見を共有しました。「このように」「これは」「例えば」などの言葉に注目しながら読み進めることができました。

　体育科では、バスケットボールの学習に取り組んでいます。今日は、簡単なゲームを行いました。使えるのは、パスだけというルールでシュートを目指しました。パスをつなぐときには、合図を送ったり、パスをもらいやすいように準備をしたりするとうまくつながりそうですね！全員が活躍できるゲームとなるようにしていきましょう！

　今日は、プログラミングの学習をしました。「Scratch」を使って、図形を書いたり、動物を動かしたりしました。操作方法が分かると、自分でプログラムを工夫して、色々な動きを作り、自分ならではの作品に仕上がっていました。短い時間でしたが、プログラミングの面白さに気付き、「もっとやりたい」と意欲的になっている子供たちの様子が見られました。

　今日は、５・６年生全員でスキー学習へ行ってきました。５年生は、初めてのスキーという人も多く、わくわくドキドキした気持ちで臨みました。６年生は、去年の経験を生かして、最初からリフトに乗ってすいすい滑っている様子が見られました。「少しでも滑れることができて嬉しい！」「来年は頂上から滑ってみたいな！」と上手くなったことに自信をもち、スキーを楽しんでいる子供たちでした。

　今日は、計算チャレンジテストを行いました。３学期が始まってから１週間、テストに向けて毎日計算練習に取り組んできた子供たちです。苦手な問題は、何度も自学ノートで練習をし、「すらすらと解けるようになってきた！」という声も聞こえていました。さて、結果はいかに！？

　図画工作科では、ステンシル版画を製作中です。今日は、下書きを書きました。線がつながるように書くのがとても難しく、できあがりをイメージしながら進めました。春のわくわくした様子が伝わる作品になりそうですね！