終点の室牧ダムでの様子です。紅葉してきた山々の美しさに見とれていると…突如現れた巨大なダム。圧倒され、へっぴり腰になりながら、恐る恐る貯水湖を覗き、やはり圧倒されていました。それでも、ダムの役割をしっかりと理解することができたようです。貴重な体験になりましたね。

　井田川土地改良区の方々の協力のもと、井田川の探検ツアーへ行ってきました。自分たちの生活に欠かせない用水が、どこから、どのような仕組みで取り入れられるのか教えていただきました。子供たちは、大事だと思ったことをメモしながらも、川の流れる速さやそのときの音、ダムの桁違いの貯水量など、五感を働かせて自然の偉大さを感じ取っていました。

　集会係によるハロウィン集会が開催されました。すてきな衣装を身にまとい、バナナ鬼やお笑いなどを楽しみました。時間配分やBGMの準備など、企画のレベルアップに驚きがたくさんでした。自分たちで作り上げ、盛り上げていくことの面白さややりがいを感じながらがんばっている４年生の子供たちです。

　秋の自学ウィーク！ということで、４年生もがんばっています。今日は、友達と自学ノートを見合いました。穴が空くほどノートを見つめ、自分の学びに生かせるところを考えていました。お返しに、見付けたすてきを付箋に書いてプレゼント。みんなで気持ちを高める時間となりました。継続する力と学習の質を高めていきましょう。

　体育の学習では、ティーボールに取り組んでいます。成功する度に距離を空けていくキャッチボールや、ねらったコースをねらうバッティングなどをしながら技能を高めています。

　外国語活動では、アルファベットの学習をしています。
　今日は、「Do you have a　〇〇？」の表現を使ってつづりの情報を聞き出し、相手の考えている場所を見つけていました。クロムブックなどで使うことが増え、アルファベットに慣れ親しむ機会が増えているせいか、すぐに発音できる子供が多くなっています。

　理科の学習では、空気と水について学習を進めています。今日は、空気でっぽうで的をねらい、どうすれば遠くまで筒玉を飛ばせるか考えていました。

　書写の時間に「はす」の清書をしました。字形だけでなく、墨がかすれないように墨の量も工夫しながら、一筆ずつ丁寧に書き上げていました。

　気温が下がり、涼しくなりました。今日は、ヘチマの畑に足を運び、夏頃との違いを考えながら観察しました。葉をじっくり見てみると、変色したり穴が空いていたりしており、明らかに変化していました。四季の変化を自然から学んだ子供たちでした。

　先日行ってきた呉羽青少年自然の家で感じたことや学んだことを新聞にまとめています。グループならではの珍事件なども織り交ぜながら楽しく協力して作業を進めています。