校歌合奏に向けて、鍵盤ハーモニカの練習が始まりました。少しずつリズムや音階に慣れてきています。全校で素敵なハーモニーになるように練習に励みたいと思います。

　カッターの使い方を動画を見て確認し、安全な使い方を学習しました。刃の向きに注意しながら、ゆっくりと刃を動かして切りました。いろいろな形の窓を作ろうと、集中して取り組みました。

　鉄棒でいろいろな技に挑戦しています。地球周りやぶらさがり、こうもりふりなど一つ一つの技ができるようにしています。最後には技をつないで発表できるようにしたいと考えています。

　色団ごとに話し合いながら、新聞紙をつかって楽しく遊びました。「ねじねじ」「ひらひら」「びりびり」と新聞紙をねじったりちぎったりしました。ボールプールを作る団や家を作る団、衣装を作る団など様々な遊びを楽しみました。最後には一つにまとめて、大きなプールを作りました。

　今日は１回目の本番として校内発表会を行いました。始まる前には「緊張する！」と話していましたが、いざ始まると大きな声で話したり、ダイナミックに表現運動をしたりと発表することができました。終わったあとには、「楽しかった！」や「思ったより緊張しなかった！」と話していました。５日の本番が楽しみです。

　今週は学習発表会に向けて練習を頑張ったので、５時間目は外で元気よく鬼ごっこをしたり、どんぐりを拾ったりしました。捕まえたかまきりが住みやすいように家を整える子やどんぐりのぼうしの模様に興味をもって「クロムブックで調べてみよう！」と課題を決めている子もいました。

　合奏やバンブーダンスのチームはリズムに合わせて、楽しく合奏したり踊ったりしています。
　表現運動のチームは、魚になりきって身体を動かしています。
　より魚に見せるようにクロムブックで魚の動きを研究するなど、意欲的に取り組んでいます。

　来週の本番に向けて、練習を頑張っています。立つ位置や動きの確認を行いました。大きな声でセリフを話したり身振り手振りを付けたりと自信をもって取り組めるようになってきました。

　グループの友達と一緒に、相談したいことを話合いました。「お父さんの誕生日にサプライズをしたいから、どんな内容にしたらよいか相談したい！」や「どんな本を読んだらよいか相談したい。」など様々な悩みを出しました。次の時間には実際にグループの友達に相談していきたいと思います。

　かけ算の学習が始まりました。今日はおはじきを使って、「３×２」や「２×５」を表す学習をしました。「一つ分の数」や「いくつ分」を意識して、おはじきを並べました。最後には、自分で考えたおはじきを見せて、どんなかけ算になるか友達に問題を出しました。