家庭科では、ウォールポケット作りを進めています。ミシンの使い方が分かり、自分でセットをして手際よく縫い始める様子も見られるようになりました。フェルトで作った耳や手などの部品もそろってきました。少しずつ形になっていくものを見て、完成がさらに楽しみになってきましたね。

　理科では、流れる水のはたらきの３つについて、結果から分かったことを基に考えました。動画を見ながら、土がけずれていく、水と一緒に運ばれる、土が積もることだと発見することができました。動画から「ここでは一気にどさっと土がけずれたよ」「下にたくさんたまっているね」などと、子供たちらしい表現で考察していました。

　家庭科では、ウォールポケット作りを進めています。今日は、初めてミシンを使って布を縫いました。初めてのミシンで慣れないところもたくさんありましたが、気を付けるポイントを押さえて丁寧に縫おうと心がけていました。

　高岡おとぎの森公園で休憩した後は、ショウワノートの見学へ行きました。ずっしりと重いノートの紙の展示やどんどん機械で流れてくるノートの表紙など、初めて見る機械に子供たちは興味津々！機械でノートが作られていたとしても、人の目でしっかりと確認するところもあり、プロの仕事を間近で見ることができました。
　身近な工業製品の作り方をしっかりと目で見て、体験して充実した１日となりました。

　今日は、株式会社能作とショウワノートに校外学習に行ってきました。能作では、長くから続く伝統工芸品について学び、実際に製作体験も行いました。手作業、機械作業があり、どれも職人さんの工夫が感じられました。製作体験では、箸置きを丁寧に作りました。校外学習の思い出の一つになりました。
　お昼は、青空の下お弁当をいただきました。気持ちの良い天候でさらにおいしく感じましたね。

　理科では、流れる水のはたらきについて学習をしています。学校の砂場を使って、山をつくり、水を川と見立てて実験を行いました。頂上から水を流すと、土がどんどんけずりとられ、下に積もっていく様子が見られました。その様子に子供たちは、「たくさん積もっていく！」「水をもっと流すと、さらに積もった！」と水のはたらきについて実験を通して理解を深めていました。

　学習発表会が終わり、久しぶりの体育をしました。フラッグフットボールでは、多くの点数を取ることができるように、作戦を立ててから試合に臨みました。「作戦を立て、うまくできそう！」と思って実際に動いてみると、「あれ？この作戦ではボールを運ぶことが難しいかも」ともう一度考え直す色団もありました。動いてみることで新たな発見があったようです。作戦の種類も少しずつ増えてきている子供たちです。次からは、リーグ戦が始まります！

　理科では、流れる水のはたらきの学習に入りました。同じ川でも場所によって川幅や石の様子が違うのでは？という疑問から、クロムブックを使って調べました。よく写真を見てみると、色々な違いが見つかったようです。次の時間は、見付けたことをみんなで共有しましょう！

　理科では、台風によって起こる被害や災害についてイラストを基に考えました。「大雨によって川の水が氾濫する恐れがあるかも」「木が折れたり、信号機が倒れてくる危険がある」など、台風が近付いてきたときには、日頃の生活の中でも多くの危険があることが分かりました。台風に備えるためには、ハザードマップを確認したり、防災リュックを用意したりすることが大切ですね！

　外国語科では、道案内をするときの表現を学習しています。その表現を使ってすごろくを楽しみました。「Go straight.」「Turn right.」の表現はすらすらと言えるようになってきており、道案内の表現はもうバッチリですね！