体育科では、フラッグフットボールに取り組んでいます。色団で一つのボールを点数ゾーンまで運ぶゲームですが、運ぶ途中でタグを取られてしまうと高得点は狙うことはできません。高得点を狙うために、ボールを隠して運ぶとよいと分かり、各団作戦を立てているところです！さて、次はどんな作戦が出てくるのでしょうか！

　理科では、「台風と天気の変化」の学習を進めています。今日は、台風の動きを雲画像やアメダスを使って調べました。長い距離を移動している台風やすぐに消滅してしまう台風などがあったようです。みんなが調べた台風の動きをもとに、どのように動くかまとめていきましょう！

　しらとり支援学校と保内小学校との居住地校交流を行いました。みんなが楽しめるゲームを子供たちが考え、準備から当日の運営まで子供たちが中心となって進めました。１年に１回の交流ということで、久しぶりに会えたことへの嬉しさを感じながら、どのゲームも楽しんでいる様子でした。最後には、「また会おうね！」と来年への期待を寄せながらお別れしました。

　今日、明日の給食では、５年生が稲刈りをしたお米が給食に出ます。いつもおかわりをしてもりもり食べる子供たちですが、今日は特におかわりをする人数が多いように感じました。自分たちが稲刈りをしたお米は格別においしいですね！

　総合的な学習の時間では、「保内の安全守り隊！」の学習を進めています。地区ごとに集まり、交通安全・犯罪・用水のポイントから話合いました。思っている以上に危険な場所が多くあり、「これは気を付けていかないと！」と気持ちを引き締める思いになっている子供たちでした。

　外国語では、道を案内するときに使う表現を学習しています。今日は、Go straight.Turn left.の使い方を学び、地図を使って目的地まで道をたどりました。Turn left. Turn right.の使い方はもうバッチリですね！

　５年生は、高学年として運動会の準備や片付けを任され、自分の役割を果たそうと一生懸命に取り組みました。縁の下の力もちとして、グラウンドに最後まで残り、片付けを行っていました。自分の仕事が終わると、「次は、何をしたらよいですか？」と積極的に聞き、てきぱきと動く姿が見られ、大変立派でした！

　上学年綱引きでは、予選の結果から優勝決定戦は青団対白団、３位決定戦は赤団対黄団の戦いを行いました。４〜６年生みんなの力を合わせて勝負をし、各団かけ声や綱の引き方など、それぞれの作戦もあり、いい戦いとなりました。

　朝の聞き合いタイムでは、明日の運動会に向けて各団で意気込みを一人ずつ話しました。「６年生と一緒に作ってきたアピールを明日、精いっぱい発揮したい！」「係活動では、自分の仕事が終わったら他に仕事がないかを探して取り組みたい！」「総合優勝取れるように、自分の役割を果たしたい！」などと、自分の思いを友達に話していました。明日の運動会では、「勝っても負けても楽しかった！やりきった！」と感じることができる最高の運動会にしましょう！

　運動会まであと２日となりました。５・６年生リレーの練習に励む子供たちは、毎回の練習でバトンパスの練習を中心に取り組んでいます。各団、走順やどのくらいリードするかの作戦を立て、本番に向けて気合い十分です！