みんなで仲良くフルーツバスケットを行いました。いろいろな質問が出て、楽しく活動することができました。また後半には先日から作っていたおばけやしきを行いました。おばけ役や驚かす役などそれぞれ役割を決めて、参加した人を楽しませていました。
　ぐんぐんタイムには、１年生を招待して仲良く遊びました。

　今日は「あったらいいな、こんなもの」の発表会を行いました。テレポートができる家や羽が付いた長靴などたくさんのアイディアあふれる作品がありました。あったらいいと思う物の名前やその訳など丁寧に話す姿が見られました。また質問して、理解を深める場面もありました。

　今日は泳力テストを行いました。練習したことを基にどこまで泳ぐことができるか挑戦しました。足が付かないように気を付けて、一生懸命泳ぎました。自分の目当てに向かって、出来ることが増えるように学習することができました。

　ペットボトルに入る水のかさを１ｄLのますを使って測りました。友達と協力しながら、どのくらい入ったのか数えながらメモを取りました。

　図画工作科で製作したフェイスシールドを付けてファッションショーを行いました。自分が作ったフェイスシールドのイメージに合わせてポーズを決めたり、友達と一緒に登場したりと楽しむことができました。

　３回目の水泳学習では、だるま浮きやけのびの練習をしました。着替えが素早くできるようになり、自分のことが終わるとみんなのことを考えて給食の準備を進んで行う子が増えてきています。
　係活動では、スポーツをしたりクイズをしたりしています。今日は読み聞かせ係が紙芝居を読んでくれました。自分たちで準備をして声をかけて始めています。
　今日は七夕なので願い事を短冊に書きました。今日の水泳学習で願いが叶った子もいます。２年生のパワーがどんどん高まっています。

　最後に１年生から感想を聞くと、「クイズが楽しかった」と喜んでくれている姿が見られました。２年生はそれを聞いて、「自分たちも楽しくて、１年生と仲良くなれた」と話していました。自分たちで計画して進めることができたことが、とても大きな力になりました。

　「１年生となかよくなりたい！」となかよし学校たんけんを考えました。特別教室の使い方やクイズなどを考えて、色団ごとに回りました。１年生に優しく声をかける姿や堂々と発表する姿が見られました。

　先週からあいさつ運動をしています。木曜日は２年生が担当です。元気よく、大きな声であいさつをすることができました。あいさつが広がっていくとうれしいですね。

　グラウンドで夏探しを行いました。様々な種類のバッタがいて捕まえて観察したり、ぐみやびわの木の実を見付けたりと春とは違う姿に気付くことができました。