今日は４年生最終日でした。あゆみを受け取った後の学活では、写真を見ながら一年間を振り返りました。４月からの様子を見て、子供たちからは「懐かしいな」「楽しかったな」という声が聞こえてきて、一年間を思い出していた様子でした。
　学活の後の掃除では、一年生の机移動をお手伝いしました。「大丈夫？」と優しく声をかけたり、机を運んであげたりする姿はとても頼もしかったです。
　４年生として過ごした２０４日、子供たちの友達と協力して頑張る姿や様々なことに挑戦する姿を見ることができました。５年生としての活躍も期待しています！

　学年でのお楽しみ会をしました。子供たちは一年間の思い出を振り返りながら、楽しんでいたようでした。修了式まであと３日ですが、４年生としてさらに仲を深めていきましょう！

　初めての委員会活動がありました。「どんな活動をするのかな」「自分の意見は言えるかな」等、どきどきしながら臨んだ子供たちでしたが、自分の意見をしっかりと言うことができ、来年度からの委員会が楽しみになったようでした。来年度、５年生としての活躍期待しています！

　図画工作科の時間は、前回ノコギリで切り終えた木材を並べてどんな作品ができそうかイメージを膨らませ、釘で接合し組み立てています。思っていたよりもいろいろな形にすることができることに気付いたようで、楽しんで制作を続けています。

　図画工作科の時間では、オリジナルメッセージボードの制作に取り組んでいます。初めて使用するノコギリにドキドキの子供達でしたが、木材に当てる角度や動かし方のポイントをよく聞いて落ち着いて切ることができていました。断面がきれいに仕上がっているのを確認するととても嬉しそうにしていました。新しいことに挑戦するのは楽しいですね！

　６年生の卒業を祝う会で、６年生に縄跳び対決を挑みました。二重跳び・あや跳び・長縄８の字跳びの３種目で対決し、まさかの４年生が２勝１敗で勝利するという結果に！結果はともあれ、今までたくさんお世話になった６年生との真剣勝負を楽しむことができ、お互いに笑顔になれたようでよかったです。
　６年生の卒業まで１０日をきりました。感謝の気持ちやこれからのエールを言葉にして伝えていけたらいいですね。

　今日はALTとの外国語活動でした。
　「顔を洗う」「宿題をする」などの１日の行動を表す英語表現に慣れてきた子供達は、身に付けた表現を生かしたカード集めゲームやカルタなど様々な活動を楽しんでいます。好きこそ物の上手なれと言わんばかりに、笑顔で活動し、どんどん学んでいます。

　音楽の時間に「茶色の小瓶」と「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」を演奏しました。担当の楽器に責任をもち、他の楽器の音を聞きながら演奏しました。みんなで心を一つにして頑張ったので、出来映えに満足した子供たちでした。

　４年生に実施したアンケート結果を基に、考えたことや思ったことなどを、グループごとに報告し合いました。結果を見て、「メディア時間を減らしたらいい」や「休み時間に寒さに負けず体を動かそう」など各グループから生活をより良くするための提案がありました。それぞれのグループの提案を実行に移して、意識しながら生活していきたいですね！

　国語の時間で、日常生活の中での疑問を基に、アンケートを作り実態を調査しています。現在はアンケート結果からわかること、考えたことをグループでまとめていき、発表会に向けて準備をしているところです。今日もグループで話し合って、協力する姿が見られました。発表会が楽しみですね。