今回のかがやき教室では、「レッツ！ダンス！リズムダンスに挑戦！」で、講師の先生にダンスを教えていただきました。一つ一つの動きを丁寧に教えていただいたので、子供たちは自信をもってダンスをすることができました。子供たちはダンスの楽しさを感じながら取り組んでいました。

第５回学びの庭が開催されました。分からないところや苦手なことを講師の先生に教えていただいたり、友達で教え合ったりするなど、苦手を無くすために進んで学習に取り組む姿が見られました。

　教育講演会で、富山大学医学部の山田先生から、お話していただきました。学習参観後、保護者の皆様も多数、参加してくださいました。

　依存症とはどんな状態であるかを知り、「楽しくて、疲れなくて、飽きないもの」を一人一人が思い浮かべました。そして、ネット依存が脳や目にどんな影響を与えるかを聞き、子供たちは真剣な表情になっていました。
　ネット依存の危険を認識し、依存物を制限することの大切さを教えていただきました。また、保護者の方のネット使用も子供たちと関係すると話されました。

　今日の話を忘れずに、子供たち自身が対策をしながら、ネットと上手に関わっていってほしいです。

　高学年の学習参観の様子です。
　５年生は、算数科の学習で、倍数を表に表し、公倍数を見つける学習をしていました。
　６年生は、理科の学習で、月の形の変化を実験で確認して、変わる理由について考えていました。

　中学年の学習参観の様子です。
　３年生は、算数科の学習で、同じ長さになる直線を引いて、どんな形が見えてくるのかを考えていました。
　４年松組は、道徳科の学習で、命を救う仕事について知り、そこから生命を大切にしようと気持ちを高めていました。
　４年竹組は、図画工作科の学習で、美術作品のポーズに着目し、作品の面白さやよさ等を話し合っていました。

　午後から、学習参観を行いました。
　１年生は、道徳科の学習で、規則正しい生活を送ろうとする気持ちを高めていました。
　２年生は、生活科の学習で、保護者の方と、うごくおもちゃを一緒に考えて、作ったり遊んだりしました。

　いよいよ２学期が始まりました。
　始業式前、アリーナに整列する際には６年生を手本に間隔をあけて、きれいに並び、落ち着いて式に臨む心の準備ができました。　
　始業式では、校長先生の話を目をつないで真剣に聞くことができました。
　校長先生の「継続は力なり」という言葉を大切にしながら、２学期の大きな行事「運動会」「学習発表会」などを、保内っ子みんなで力を合わせて、最後まであきらめずにがんばっていってほしいです。

　午後からは、学力向上を目指して、研修会を行いました。
　１学期の様子を振り返り、力を付けるための学習の進め方を考えました。クロムブックを使ったり、グループごとに話合ったりして、考えを共有し合いました。

　とても暑い日でしたが、体育科に関する研修を行いました。
　まず、職員作業日に整備した「わくわく広場」の使い方を確認しました。ケンケンパーと進んで、友達とじゃんけんをしたり、輪の色ごとに工夫して跳んだりする楽しい遊び方を紹介してもらいました。楽しく遊びながら運動できそうです。
　また、楽しく走る練習方法や、リレーでのバトンの渡し方を教わりました。２学期の運動会に向けて、子供たちに伝え、運動を楽しむことができる子供を増やしていきたいです。

　「学級づくり」「授業づくり」の研修会を行いました。１学期を振り返り、教員みんなで話合い、よりよいものを考えました。夏休みにいろいろな研修に取り組み、２学期からも子供たちのために楽しい学級・楽しい授業ができるように努力したいと思います。