最新更新日:2024/04/26
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【4月20日】5年生 学習のようす

 始めての書写の学習があり、点画のつながりを意識しながら「ふるさと」の練習をしました。心を整えながら、整った字を書こうと真剣に取り組む子供たちでした。
 また、理科の学習では、雲と天気の変化の関わりを調べるために、空のようすの観察を行いました。午前中の空のようすと午後の空のようすを比べ、子供たちは様々なことに気が付くことができました。
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【4月18日】5年生 走力を上げよう!

 体育では、ミニハードルやミニコーンを使って瞬発力を高める運動をしています。何度も取り組むことで、身体をコントロールして動かせるようになってきました。
 後半では、助走をつけてバトンを受け取る練習をしました。ペアでの練習を取り入れることで、スムーズに受け取れるようになってきました。
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【4月18日】5年生 児童会スローガンについて考えました。

 4月20日(木)にある代表委員会に向けて、代表委員の選出や児童会スローガンについて話し合いました。自分たちで司会進行を行い、意見を出し合いながら「どんな学校にしたいか?」や「スローガンに入れたい言葉」を決めました。高学年として、学校が盛り上がるように一生懸命に考えています。
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【4月13日】5年生 音楽の学習

 初めての音楽の学習があり、「Believe」を歌ったり、先生のギター演奏に合わせて「空も飛べるはず」を歌ったりしました。ギターの音色と共に、子供たちの素敵な歌声が広がりました。
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【4月13日】5年生 学力調査に取り組みました。

 1日目国語、理科、2日目算数、社会の日程で学力調査を行いました。難しい問題にも挑戦し、最後まで考えて問題を解きました。集中して取り組む姿が見られました。
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【4月11日】5年生 地球儀を使って学習しました。

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 社会科の学習では、地球儀を使って学習をしました。グループで赤道や6つの大陸などを見付けたり、国を探したりして楽しく学びました。

【4月11日】5年生 バトンパス練習をしました。

 新しい学年での学習がスタートしました。今日は運動会に向けて、走るためのトレーニングを行い、リレーのバトンパスの練習をしました。
 様々な動きを取り入れて、身体を動かすことで足を速く動かすようにしました。バトンパスでは、バトンの受け取り方、渡し方を中心に行いました。
 最後には2団ずつ実際に走って、渡し方などを確認しました。
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