最初に富山市流杉浄水場へ行きました。くらしを支える水について、水がきれいになって家庭や学校に送られる工程を、実際の現場や水がきれいになる実験を見て学びました。子供たちのほとんどが、できた水を試飲して「おいしい」と感想を述べていました。

　宿泊学習を終え、保内小学校へ帰ってきました。宿泊学習を通して、協力してがんばったこと、自分で考え行動できたことを、今後の学校生活で生かしていきたいと考えた子供たちでした。もっと支え合い、協力できる４年生を目指していきましょう。

　午後からは、ザリガニつりをしました。水がにごっていて、なかなかザリガニはつれませんでしたが、最後まであきらめずにつろうとしていました。退所式では、代表児童が「みんなで協力して楽しくできました。学校にもどってからも協力してがんばります」と話をし、他の児童も真剣な表情で聞いていました。

　宿泊学習の２日目は、まが玉づくりをしました。一人一人が自分が気に入った形や色に仕上げていきました。集中して取り組む様子が見られました。できたまが玉は、ペンダントにして家にもって帰りました。

　夕食を食べてからは、館内オリエンテーリングと振り返りをしました。オリエンテーリングでは、班で協力して、チェックポイントを探しました。見つけたときの元気な声が響いていました。振り返りでは、班長を中心に友達のよかったことやがんばったことを発表し、明日の目当ても考えました。

　午後からは、バンブーチャレンジやストラックアウトを行いました。バンブーチャレンジでは、４種目の遊びを行いました。竹で作った道具を使って課題に挑戦したり、自由に遊んだりと班で楽しく活動をしました。

　午前中は、池ジャングル、ターザンロープ、いかだ遊びを行いました。池に落ちそうなスリルを味わいながら、友達と池遊びを楽しみました。

　呉羽青少年自然の家に到着後、入所式を行いました。施設の方からお話をいただき、子供たち一人一人が、仲間と協力して何でも取り組んでいこうとする意欲が感じられました。

　楽しみにしていた呉羽青少年自然の家での宿泊学習の日となりました。校長先生や先生方に「いってきます」と元気よくあいさつし、バスに乗りました。

　本日、プール開きがありました。上学年の代表児童が模範水泳をし、それを見た子供たちは、拍手を送っていました。その後、３・４年生が一緒に水泳学習を行いました。４年生は、ビート板を使って泳ぎの練習をしました。