学習参観後、保護者のみなさんと一緒に講演を聞きました。
「ちがいを豊かさにするためのレシピ」と題して、講師の先生にお話ししていただきました。スポーツの秋として身体を動かしたり、芸術の秋として絵を描いたりして体験しながら、見方や考え方をちょっと変えることや、相手の気持ちをちょっと考えることで、保内小学校がよりよくなると教えていただきました。
　これから実践できることを願っています。

　５年竹組は、算数の学習で、おいしそうな色をした色水を、等しく分ける方法を真剣に考えました。計算で求める便利さが実感できる学習でした。
　６年生は、理科で、てこのはたらきの実験をしました。水平になるときのきまりを、グループの仲間と一緒に考えていました。いろいろなつり合い方にびっくりしていました。

　４年生は、国語辞典を使って慣用句について調べました。慣用句を生活の中で使えるといいなと、みんな真剣に取り組んでいました。
　５年松組は、理科の実験をしました。物の溶ける様子に興味をもち、溶ける様子をじーっと見て、どうなっているのか予想を立てていました。

　１１月２２日（水）学習参観を行いました。
　１年生は、学級活動で、歯の染め出しをして、赤い部分を真剣に見て、歯の磨き方を確認しました。おうちの方にも見ていただきました。
　２年生は、生活科で、自分たちで工夫してつくったおもちゃで「２松おもちゃランド」を開いていました。おうちの方々にも遊んでいただき、満足そうでした。
　３年生は、消防署の仕事や消防自動車の秘密などについて調べたことを真剣に発表していました。自分の考えをしっかり述べて、学習を進めていく３年生でした。

　地域の方の企画のもと、保内祭で３・４・５年生が合唱を披露しました。今までたくさん練習した「手をつなごう〜共に生きる〜」と「受けて立つ！！」を学習発表会や区域の連合音楽会のときと同じように綺麗に歌声を響かせた子供たちです。

　今回のかがやき教室ではヨガ体験を行いました。様々なポーズや運動で体を動かしながら心を落ち着かせる子供たちでした。

　今日の午後の休み時間に、各クラスから希望者４名の子供たちが集まり、一緒にビオラの花苗をプランターに植えました。低学年の子供たちは、環境委員会の子供たちに植え方を教わりながら、一生懸命に植えていました。他の学年の子供たちも、自分に任された分の花苗を植えました。みんな協力しながら植えることができ、満足した表情が見られました。