最後に、「大空がむかえる朝」を合唱しました。６年生が退場するときには、大きく拍手をして、ポスター印刷した写真を見せていました。

　委員会引き継ぎ式を行いました。今年度の委員会活動を振り返り、来年度に向けての気持ちを高めていました。

　今日は、卒業式で歌う「群青」を学年全体で練習しました。始める前には、「どんな思いで歌うのか」「どんな思いを伝えたいのか」を話し合っています。一人一人の発言からは、真剣に卒業式を創り上げようとしている子供たちの思いが伝わってきました。

　今日は、１年生にとって今年度最後の「お話ワールド」の時間でした。子供たちは、絵本の世界に引き込まれ、集中して聞いていました。

　音楽科の学習では、和太鼓の演奏を体験しました。グループに分かれ、一定のリズムを叩きながら音をつなげていきました。子供たちは、強弱をつけて叩いたり、叩く場所を変えたりしながら、音の違いを楽しんでいました。

　リフレッシュタイムには、集会委員会が企画した「新聞ジャンケン大会」に参加しました。小さくなっていく新聞にハラハラしながら、ジャンケンを楽しみました。

　図画工作科では、シール版画で作成した「カラフルおにさん」の作品鑑賞を行いました。友達の作品のよいところや工夫していたところを見付け、ワークシートに書きました。

　図画工作科「ともだちハウス」の学習では、先週からさらに工夫を重ね、３階建ての家にしたり、飾りを付け足したりするなど、すてきな家が増えてきました。

　卒業を祝う集会が、２月２７日（火）にあります。２年生は、生活科で学習したことを生かしたクイズを出したり、学習発表会で披露したダンスを踊ったりします。６年生さんに感謝の気持ちが伝わるように、表現の仕方を工夫して練習しています。

　国語科の学習では、１年生に向けて学校の自慢できるところを紹介します。今日は、紹介したい理由がしっかりと書かれているか、１年生にとって分かりやすい言葉遣いになっているかについて、自分の書いた文章を見直しました。