今、６年生が理科で学習している地層。どのようにして地層ができるのか観察実験を予定しています。事前に先生たちでチェックしました。当日をお楽しみに。
　

　ハッピーライフプロジェクト（総合的な学習の時間）の伝統（を残そう）チームは、「鵜坂と言えば８の字跳び」と考え、去年、８の字跳びで全国優勝に導いた先生に技術的なアドバイスを聞きに行きました。

　広野さんから、「競技で上達をすることも夢をもつことも同じで、一歩一歩の積み重ねが実を結ぶ」と教わりました。子供たちは、声に出してはいませんでしたが、「自分も夢に向かって・・・」と意欲を高めているように見えました。
　また、オリンピックで着用したブレザーや各国の競技者と交換したピンバッジも間近で見て、歓声が上がりました。
　広野あさみさん。子供たちに夢をもつことの大切さや普段聞くことができない貴重な話を聞かせてくださり、ありがとうございました。

　広野さんから、スノーボードの基本姿勢や動きについて教えていただきました。なかなか難しいです。これが実際の雪山で、スピードがのった状態であれば・・・広野さんの凄さがより分かります。

　広野さんが実際に競技する場所の高さや技術の凄さに、子供たちは驚いていました。

　広野さんは、「小さい頃は特に夢はなかったけど、高校生の頃の冬のスノーボード学習のときがきっかけで夢をもつことができた」という話をされました。子供たちは真剣に聞き、頷く姿が見られました。

　今日は、2018年冬季オリンピックに日本代表として出場されたプロスノーボーダーの広野あさみさんが、６年生を前にお話をしてくださいました。

　総合的な学習の時間では、ハッピーライフプロジェクトに向けて、各グループが準備や作業を進めています。活動を進める中で、委員会や他のグループとコラボレーションできるものがあるのではないかと、各グループのリーダー・副リーダー・各委員会の委員長が集まりました。そして、情報の共有や協力することを確認しました。

　国語科の学習で、秋を感じる様子や名詞を使って、俳句や短歌をつくるためにグラウンドやビオトープで秋探しをしました。探した言葉（材料）を基に、すてきな俳句や短歌をつくってほしいと思います。

　子供たちの競技に真剣に取り組む姿がすてきでしたが、開閉会式での姿も立派でした。
今回は地域の方のご協力でドローンでの動画等の撮影もあり、きっと子供たちのかっこいい姿が映っていることでしょう。