最新更新日:2024/05/14 | |
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3年生 理科
先週、電気やゴムや磁石を利用したおもちゃをつくりました。今日は、自分のおもちゃの仕組みを説明し、遊んでもらいました。また、友達のつくったおもちゃで遊んだり、仕組みを聴いたりもしました。
3年生 総合的な学習の時間
今日は3年4組が2年生に、これまでの学習のまとめを発表しました。これまで調べたことや実践したことを、分かりやすいように資料を見せながら伝えました。発表を聴くばかりでは飽きるだろうと、クイズを工夫した子もいました。また、自分で写真を撮って、2年生に見せていた子もいました。相手のことを意識して、表現の仕方を考えることができました。
3年生 学んだことを2年生に発表しました!2年生にも分かりやすいように、簡単な言葉で説明したりイラストやクイズを取り入れたりするなど、工夫して発表しました。 3年生 Chromebookとの出会い
今日、3年生は初めてChromebookに出会いました。
初期設定をしたりパスワードを入力したりしました。 子供たちは、少し緊張した面持ちで、慎重に入力していました。 来週は、アンケートに答えたりタイピング練習をしたりする予定です。 総合的な学習の時間での発表会
3年生は、総合的な学習の時間で学習してきた「鵜坂の自然のすてき」について、2年生に発表する活動に取り組んでいます。
身の回りの生き物を大切にするために、取り組んでほしいことや調べた生き物について分かりやすく発表しました。 3年生 理科の学習
理科では、今までに習った電気や磁石、ゴム等のはたらきを利用したおもちゃをつくっています。動画でつくり方を調べたり、おもちゃの動きを何度も確認したりしながら、集中して取り組んでいます。できあがったら友達と遊ぶのを楽しみにしています。
3年生 総合的な学習の時間
3年生は、1年間の学習で学んだことを、2年生に発表します。2年生にも分かりやすいように、写真や絵を見せながら話したり、楽しく聞けるようにクイズを考えたりして、工夫しています。グループ毎に全体の組み立てを考えたり、大きな声で発表できるように練習したりもしています。
3年生 理科の学習「じしゃくにつけよう」
今、理科の学習では磁石の性質について調べています。「磁石はどんな物を引きつけるのかな」「磁石と磁石を近付けると何か手応えがあったよ」など、視線を磁石の先に集中させて真剣に調べています。長い時間磁石に付いていた釘が他の釘を引きつけるなどの不思議な現象に出会った時には、あちらこちらから歓声があがります。自分で発見することが楽しいのですね。
3年生 なわとび名人選手権なわとび名人選手権大会が行われました。 各学級から選び抜かれた選手たちが、今までの練習の 成果を発揮しようと、最後まであきらめずに跳び続けました。 3年生 フレンドリータイム 2
中には、貴重な休み時間を返上して、総合的な学習の時間の課題作業や、委員会に依頼された掲示物づくりに取り組んでいる子供もいます。自由に使える時間に、自分で決めたことに取り組む姿から、もうすぐ上学年になろうとしている子供たちの成長を感じました。
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