２、３組で、立ち幅跳びの練習をしました。だんだんと跳ぶときの姿勢が、さまになってきた子供たちです。跳んだあとは、走ったり、スキップしたりして、元の列に戻りました。過ごしやすい気温だったので、いつもよりたくさん体を動かすことができて、とても楽しそうでした。

ひまわりが発芽し、本葉が出始めました。
登校後、すぐに水をやり、成長を確認するなど、お世話を続けています。
国語の学習「かんさつ名人になろう」では、ひまわりの観察メモをとり、観察文にする学習につなげていきます。大きさ、形、色、手触り等、いろいろな観点から観察メモをとろうとがんばっています。

今日は、立ち幅跳びの練習をしました。
両足を揃えて、腕を振りながら、タイミングを合わせて、ジャンプをします。
両足で着地することが、１年生の時より上手になっている子供たちでした。
こまめに水分をとりながら、元気に運動することができました。

パート２です。

子供たちは、毎日、弁当の時間を楽しみにしています。
家の方が準備してくださった、美味しいお弁当やおにぎりやパン、デザートを十分味わって食べています。勉強をがんばった後のごちそうは格別です。
これからもご協力よろしくお願いします。

　学校が再開され、子供たちは元気よく活動しています。今日は、小学校に入学して初めて６限の授業がありました。子供たちは疲れも見せず、集中して算数の問題や図工の下描きに取り組んでいました。ちょっとした成長がうれしい一日でした。

　今日は、周りの友達と間隔を空けて体操をしたあと、かけっこをしました。自分の順番が来たらマスクを外してポケットに入れ、笛の合図でスタートする方法で体を動かしました。みんな久しぶりに、５０ｍという距離を走ることができました。徐々に体をならしていき、けがなく全力で走れるようにしていきたいと思います。

　１週間の分散登校が終わりました。子供たちは、久しぶりに友達と話すこともできて、毎回の登校を楽しんでいました。３日間の生活の中で、落ち着いて学習する姿も見られ、学校生活にも慣れてきたように感じました。来週からクラス全員がそろうのがとても楽しみです。今後も教室の換気や密接、密集を避けるよう気を付けて学習を進めていきたいと思います。

※パート１を見ていない人は、パート１からごらんください。

　２年生のみなさん、おうちでの学しゅうで「ひきざんのひっさんプリント４」「ひきざんのひっさんプリント５」にとりくんでいますか。プリント４から、くり下がりのあるもんだいがはじまりました。

　「くり下がりってなに？よくわからない！」というかいくんのために、うーちゃんがくり下がりをおしえてあげているようです。下のおはなしを読んでみてください。

　２年生のみなさん、おうちでの学しゅうで「ひきざんのひっさんプリント４」「ひきざんのひっさんプリント５」にとりくんでいますか。プリント４から、くり下がりのあるもんだいがはじまりました。

　「くり下がりってなに？よくわからない！」というかいくんのために、うーちゃんがくり下がりをおしえてあげているようです。下のおはなしを読んでみてください。

※パート２につづきます。ごらんください。