１組と３組は、栄養教諭の話を聞きました。給食室の中の様子の写真や、みんなの給食をつくるための大きなしゃもじやおたま、ザルを見たり、ハヤシライスをつくるために必要なジャガイモの数をクイズ形式で考えたりして、給食をつくってくださる方々の大変さにも気付くことができたようです。

　先週に破いた紙の形や色からいろいろな置き方を試して、画用紙に貼っていき、作品を作りました。自分の作品を友達や先生に、「○○の世界なんだよ」「これは○○だよ」と楽しそうに説明していました。子供たちの発想はとても豊かで、毎日驚かされています。最後には、しっかりと教室のごみを掃除することができました。

　１組と３組は、校長室に初めて入りました。子供たちは、目をきらきらさせて部屋の中をじっくりと見たり、気になったことをすぐに問い返したりしていました。後半は質問コーナーです。特別にソファや椅子に座らせてもらい、聞きたいと思っていたことを次々に質問することができました。校長から、「かわいいみんなが楽しく安全に学習したり運動したりすることを願っている」と話されると、みんなにこにこでした。

　今日は２組と４組が、栄養教諭の話を聞きました。絵やクイズを交えて、給食室や給食のことについて教えてもらいました。子供たちは、クイズに答えながら、楽しく学んでいました。最後には、「いつ献立を考えますか」「どんな仕事をしていますか」など、子供たちからインタビューをすることができました。今日学んだことを忘れずに、おいしく給食をいただいたり、元気に学校生活を送ったりしてほしいと思います。

　「大きくなあれ、さつまいも」と、みんなで願っています。
そして、協力してくださった栽培ボランティアのみなさん、ご多用の中、本当にありがとうございました。

　さつまいもの苗植えをしました。栽培ボランティアさんから苗の植え方を教えていただきながら、丁寧に土をかけたり、軽く押さえたりしました。夕方にはちょうど雨が降り、子供たちが植えた苗にたっぷりと水が行き渡りました。これからは、みんなで大きく育てていきます。

　先日公開した学級目標の３組の写真に誤りがございましたので、訂正させていただきます。

　図画工作科「やぶいたかたちから　うまれたよ」の学習を行いました。ゆっくりと長く破る、指先でいろいろな方向に破くなどいくつかの破り方に挑戦しました。そして、できた形を様々な角度から見て「○○みたいだな」「○○のように見えるよ」等と想像を広げていました。来週は、破いた紙を使って作品を作る予定です。

　上学年のスポーツフェスティバルを見学しました。力一杯走ったり、団体競技に協力して取り組んでいる姿を見て、自然に「がんばれ」と応援を始めた子供たち。秋には自分たちのスポーツフェスティバルができることを、楽しみにしています。

　こちらのおひさまも、一つ一つが素敵に輝いています。みんなで決めた学級目標を目指して毎日がんばっています。