今日は、１組と２組でプログラミング学習を行いました。
ロボットを扱う際の注意点や、プログラミング方法について、詳しく説明してもらいました。

それぞれの課題に合わせた活動を行う朝の時間。
長なわ跳びの実力を高めたい子供たちは、体育館で練習しました。

今日も、自分で設定した課題に合わせた朝活動を行いました。
走力を伸ばしたい子供たちは、渡り廊下でトレーニングをしました。

５年生は、明日からプログラミング学習を始めます。
去年は車を動かしました。今回はどんなことができるのか、楽しみに感じる子供たちでした。

今日から、自分で設定した課題に合わせた朝活動を始めました。
タイピングや計算力の向上を目指している子供たちは、パソコンを使って練習に取り組みました。

今日はプール開きがありました。
プールを利用する際、命を守るための大切なルールを確認しました。

理科の学習では、植物が大きく育つ条件を考えながら観察しています。

音楽科で演奏の計画をしたり、社会科で調べ物をしたりと、色々な場面で一人一台のパソコンを使っています。操作に少しずつ慣れてきました。

木曜の朝は読書タイム。
じっくりと本を読んで、気持ちを落ち着ける子供たちでした。

自分が伸ばしたい力を考え、目標を立てました。
これからの朝活動では、それぞれの目標に向かって活動をしていきます。