いよいよ出番です。学年フロアに整列し、全員で気持ちを１つにしました。

　３組と４組の決意表明です。

　午後からの自分たちの発表を前に、各クラスで学習発表会に向けての思いを黒板に書きました。写真は１組と２組です。

　６年生は、自分たちの発表だけではなく、設営準備も行います。それぞれの場所に分かれて、清掃や準備を時間いっぱい行いました。

　学習もしっかりと行っています。総合的な学習の時間での調べ学習をする１組、算数科で体積や面積の求め方を学習する２組、書写の毛筆で「街角」と書く３組、社会科で参勤交代について学習する４組、どのクラスも集中しています。

　明日の学習発表会に向けて、最後の通し練習を行いました。子供たちに、「今日の出来は何点？」と聞くと、「１００点」と答えた子供はいませんでした。しかし、本番に強い６年生の明日の演技では、１００点を目指します。

　今日は、６年生のお話ワールドの日でした。どのクラスも学年等に合った興味をもてる内容であったり、総合的な学習の時間で調べ学習で知ったりしている内容の本でした。
　読書ボランティアのみなさん。ありがとうございました。

　自分たち６年生の発表の出来は、ご家庭で子供たちからお聞きください。発表後に写真を撮りました。

　今まで練習してきた成果を発表中です。

　今日は、校内発表会で自分たちの劇を他学年が見るということで、少し緊張気味でした。朝に学年フロアで声出しをしました。