「お客さんが通るところだから、特にきれいにしないと」と職員室につながる階段をすみずみまで清掃する子供たちです。

　書写に励んでいる様子です。
　筆の持ち方や穂先の向き等、１学期で学んだことを意識しながら真剣に取り組みました。

以前も１学期に育てたひまわりの種を収穫しましたが、また別のクラスでも種がとれそうだったので、観察をしてみました。
「おいしそう！食べてみたいな！」「ハムスターなら食べるかな」「植えたらまた花が咲くかな」といろいろなことを考えながら観察していました。

漢字の小テストをしました。練習して覚えた漢字を正しく書けたでしょうか。

ロッカーから体操服袋のひもが出ていたり、タオルが落ちていたりしていたので、整理整頓の時間を取りました。身の回りがすっきりしていると気持ちがいいですね。

毎日の朝学習の時間です。短い時間ですが集中して学習する子供たちでした。

　外国語活動の授業でクロムブックを使い、好きなフルーツや色、スポーツについて話し合いました。
　「Do you like 〜？」「Yes I do」「No I don't」と友達同士、楽しそうに好きなものについて聞き合っていました。

話合いにクロムブックを使っています。意見がまとまってきました！

　図画工作科「身近なしぜんの色かたち」の授業の様子です。
　拾った落ち葉と水彩を用いて各々すてきな作品を作っていました。

音楽では、リコーダーでソやラの音を出す練習をしました。息を吹き込みすぎないように優しくふいています。