全員で台詞を言う場面がいくつかあります。友達の台詞をよく聞いて、息を合わせて言う練習をしました。動きも付けて迫力満点です。
「体育館での練習は、教室での練習よりももっと大きな声でゆっくり言いたい」と振り返る子供たちでした。

元気にABCの歌を歌いました。身の回りにあるアルファベットをたくさん見つけていました。ゲームやアニメ、車のメーカーなど、身の回りには英語があふれていることに気が付き、驚く子供たちでした。

国語では、ローマ字を学習しています。アルファベットの大文字や小文字を練習したり、自分の名前や好きなものを書いたりしました。

プログラミングクラブの子や外部の先生に教わりながら、ロボットやベルトコンベアーを動かしたり、スクラッチで遊んだりしました。ブロックの色を識別して、色別に分けるベルトコンベアーの動きに驚いていました。

　「太陽とかげを調べよう」の学習で影つなぎをしました。
　子供たちは「影で桃ができたよ！」「阿修羅みたいになった！」と楽しみながら取り組み、影は太陽の反対側にできることや、直接触れなくても影をつなぐことができることに気付いていました。

音楽家の方々を招き、コンサートを開きました。ソプラノの歌声、フルートやピアノの音色にうっとりする子供たちでした。演奏を聴いた後は、一緒にリズムリレーをしたり校歌を歌ったりしました。本物の音楽に触れる貴重な経験となりました。ありがとうございました。

道徳の学習では、「ないた赤おに」を読んで、本当の友達とは何かを考えました。青おにの気持ちに寄り添って話し合う子供たちでした。

読み聞かせのボランティアの方に来ていただき、お話ワールドを開きました。昆虫の写真絵本など、子供たちの興味の湧く絵本を選んで読んでいただきました。ありがとうございました。

浸水を想定した避難訓練を行いました。すばやく並び、体育館へ避難しました。、訓練の後は、各クラスで並び方を復習したり、振り返りをしたりしました。放送をよく聞いてすばやく行動したいと振り返る子供たちでした。

ボランティアの方に教わりながら、さつまいもを掘りました。大きなものから、小さなものまで、様々な大きさのさつまいもを収穫しました。お手伝いいただき、ありがとうございました。