３年生全体で学習発表会の立ち位置を確認しました。台本を通して読み、「伝わるような大きな声を出しせるようになりたい」「一人一人の台詞がつながって一つの物語になったことが嬉しい」と振り返る子供たちでした。

「くぎうちトントン」の学習を進めています。今日は木の板に絵の具で色を塗りました。色塗りのあとは、いよいよトンカチを使って釘を打っていきます。

　校外学習で中央植物園に行き、写真教室を行いました。
　子供たちは小雨の中「私が傘を差すから今のうちに撮って」「とってもいい写真が撮れたよ」と協力しながら取り組んでいました。

３年生みんなで体育館での音楽でした。教頭先生から「高い声はミッキーマウスの声を出そう」「頭からポーンと声を出そう」と教わり、手振り身振りを交えながら声を出す練習をしました。

国語の学習では「モチモチの木」を学習しています。弱虫な豆太の気持ちを考えながら、読み進めています。

太く力強く、「元」という字を書きました。「筆の始まりの位置がいいね」「元気にまがりとはねができたね」とお互いの字を見合う子供たちでした。

理科では「こん虫を調べよう」の学習を進めています。虫やトカゲなどを捕まえた体験を交えながら、バッタの成長について話し合いました。

図画工作科の時間では「くぎうち　トントン」の学習をしています。ビー玉を転がす釘をとんかちで打っていきます。「猫」や「冒険」など一人一人テーマを決めて、どこに釘を打つかなど計画書をつくりました。

学習発表会の台本を作りました。読み合わせでは、登場人物の気持ちに寄り添って音読する子供たちでした。

　朝の学級活動の様子です。
　２組では、読書係が読み聞かせを行いました。係の子供たちはたくさん練習していました。