総合的な学習の時間について、学年集会を行いました。今年度、５年生は、「共につくる〜鵜坂の伝統と歴史〜」というテーマで、学習を進めていきます。
　鵜坂の歴史を学び、伝統を受け継いでいきたいと思います。

　理科「天気の変化」の学習では、雲の様子を観察しました。雲の形や動きを丁寧に観察しました。

　聴力検査を実施しました。検査を受けるときの態度に気を付けながら臨みました。

　図画工作科で、「心のもよう」の学習をしました。
　今の自分の気持ちを模様で表そうと、一生懸命活動に取り組みました。

　初めての委員会活動を行いました。学年集会で、委員会についての話を聞き、学校のためにがんばろうとする気持ちを高めました。
　委員会活動の時間には、積極的に意見を発表する姿が見られました。

　青空の下、５０ｍ走を実施しました。自分のベストを尽くし、全力で走りました。

　図書室使用についてのオリエンテーリングを行いました。図書室に関するクイズや調べ活動を通して、本に親しもうとする気持ちを高めました。

　発育測定を行いました。高学年らしい立派な態度で取り組みました。

　高学年集会、学年集会を行いました。
　たくさんの先生の話を真剣な態度で聞き、高学年としての自覚をもって活動していこうと気持ちを高めました。

　着任式・始業式を行いました。高学年としての自覚をもち、真剣な態度で式に臨みました。