図画工作の学習で「未来のわたし」を作っています。未来の自分を想像して、紙粘土で表現していくものです。芯となる部分を紙粘土で覆いながら形作っていきます。

　5年生では、卒業を祝う会に向けて懸命に準備しています。今日は、出し物の練習をしました。6年生にたくさん笑ってもらえるよう台詞一つ一つに思いをこめましょう。
　また、引き継ぎ式の練習も併行して行っています。大きな行事が控えています。気を引き締めて頑張りましょう。

楽しいクイズやお笑いの出し物、お誕生日カードのプレゼントの時間があり、笑顔がたくさん見られました。

　今日の音楽では、「よろこびのうた」を鍵盤ハーモニカを使って合奏しました。

　今日の理科の学習では、磁石の極の性質を調べました。

　１年間の学校生活の間に見付けた、ともだちの素敵なところをワークシートに書き出しました。友達の素敵なところを詳しく書こうとする姿が見られました。

　持ってきた箱のコピーを作ろうと、面の形を方眼紙にうつしとりました。面の数や形に注目するだけでなく、絵もそっくりに描いたものもありました。組み立てるのが楽しみです。

　ライオンとしまうま、さらには人間の赤ちゃんの様子と比べながら、丁寧に読み進めてきた子供たち。初めて知って驚いたことや、もっと知りたいこと等が様々あったようです。

　お世話になった場面を思い出しながら、メッセージカードを書きました。

　家庭学習週間の開始に合わせて、本日お子さんに学習たしかめ（期末テスト）の範囲表＆学習のポイントを記した「自主学習カード」を配付しました。テスト日程も記載してありますので、ご確認をお願いします。

　今回のテストを通して、子供たちが達成感を感じられるようにするためにも、学習の確認と見届けをお願い致します。