縦割り班で、６年生さんが考えてくれた遊びをしました。色々な学年の人と交流ができ、子供たちは「楽しかった」と言いながら、教室に戻ってきました。これからも様々な活動を通して、つながりを深めていってほしいと思います。

　今日は、水彩絵の具で色をつけました。筆をシュッシュッと動かしたり、トントンしたりしながら、思い思いの表現を楽しみました。

図工科の学習では、クレヨンと水彩絵の具を使って、「夏休みにしたこと」を絵に描きました。画用紙いっぱいに自分の思い出を描き、うまくいかないところは、「ここはどうしたら良いと思う？」と積極的にお友達に聞いたり、先生に聞いたりして、良い作品を仕上げようと頑張っていました。

　たくさん練習して臨んだ宮野っ子検定。丁寧な字で真剣に取り組みました。練習した分、しっかり力を付けてきています。

　図書室へ本をかりに行きました。読みたい本が決まって、早速、読み始める子供、どの本をかりようか迷ってなかなか決まらない子供、それぞれですが、これからの季節、たくさんの本に親しんでほしいと思います。

　いろいろな動物の動きを即興で考えて体を動かしました。へびの競争、犬の散歩、カンガルーのジャンプ等、楽しい動きが生まれました。

　今日は、風が強く窓から大きく揺れる木々が見えたり、大きな音が聞こえたり、気になることがいろいろありましたが、姿勢を意識し、気持ちを落ち着かせて算数のテストに取り組みました。

生活科の学習では、あさがおの種をとりました。
「２０個もとれたよ」「またおうちであさがお育てたい」といった意欲的な声のほかにも「最初６個しか植えていないのになんで増えたんだろう」といった疑問の声も聞かれました。疑問をもち、学習に取り組む素敵な1年生でした。

今日は、２学期に入ってから初めての読み聞かせがありました。
おもしろいお話に興味津々な様子でした。
これからもたくさんのお話と出会えることが楽しみですね。

　「茶色のかさかさになった皮の中に種が入っていたよ」子供たたちは、種とりに夢中です。あさがおの様子が、夏の頃とは変わってきました。もうしばらく観察を続けていきます。