昨日行われた、学校保健委員会の振り返りを行いました。ケガについて学んだことを話し合う中で、今後、ケガをしないために、どのようなことに気を付けていきたいかを考え、目当てをもつことができました。これからケガを減らしていこうという強い気持ちを感じました。

　今日は、今まで勉強してきた、筆算の練習問題に取り組みました。学んだ、正確に素早く解くことができる方法を覚え、やりきろうとする姿が見られました。

　縄跳びと、フラフープの練習を毎日積み重ねてきたので、最初はできなかった技も、できるようになった児童が増えてきました。教え合う姿や、優しく声を掛け合う姿が見られています。

　担任の先生が、手作り郵便受けを紹介していました。子供たちは興味津々です。何を入れるのかな？？　楽しみですね。

　身の周りにある四角形の画の形について調べる中で、直角とはどのようなことなのかについて考えを深めていました。休み時間も身の周りの四角形を調べるなど、四角形について興味をもっています。

　「さんかくやしかくの形をしらべよう」の学習では、それぞれの形にどのような特徴があるのかを、実物を活用して調べました。角や辺に着目して考えることができました。

　フラフープと縄跳びの個人技練習を行いました。できるようになろうと決めた技をできるようになるまで、何度も挑戦しました。あきらめずに取り組む姿が立派です。

　今日の学習では、大きい数の筆算にチャレンジしました。今までに学んだことを活用しながら問題を解く姿が見られました。また、みんなの前で、自分の考えを詳しく伝えることもできるようになっています。

　「どうぶつ園のじゅうい」の学習では、たくさんある獣医さんの仕事を、毎日する仕事とその日だけする仕事に分け、なぜそれらの仕事を毎日したり、その日だけしたりするのかを考えました。子供たちは、クロームブックを活用して上手に分けることができました。

　今日は、「たぬきのばけた　おつきさま」というお話を読んでいただきました。心優しい狸のお話を聞いて、自分も狸のような優しい心になりたいと憧れをもっていました。