ペアでノートに書いたことを確かめ合っています。

　教科書にある二つのグラフを見比べて、増えたものと減ったものを確かめています。じっくり見て、ノートに記しました。

　国語の学習の様子です。必要なことを伝え合い、決められた順に並び替えをしました。とても素早く並ぶことができました。

　クイズ形式で自己紹介を楽しみました。１年間過ごしてきた友達ですが、案外知らないことも多いようで、なかなか正解が出ず、楽しみながら活動に取り組みました。

　今までに学習したことを映像で確認しています。問題が出た瞬間「これ分かるよ！」「簡単！」の声。１年生の時には難しいと思っていた内容も何度も学習を重ねることで理解できるようになってきました。

　２年生の新しい教科書を使って、算数の学習を進めています。必要に応じて、友達同士で教え合って学習を進めました。

　「学習」と「生活」の目当てを立てました。キャリアパスポートを見て、１年生の目当てや達成状況を確かめながら考えました。

　当番活動の役割決めを行いました。今までやったことのない役割にも挑戦しようとする姿が見られました。

　明日から１年生さんと一緒に下校するために、下校時の約束や並ぶ順番を確認しました。昨年度２年生さんがしてくれたように１年生さんにペースを合わせて下校したいと意気込む２年生でした。

　今日から給食がスタートしました。友達と楽しくお話しながら楽しく給食を食べました。「２年生になったから残さず食べる。」「苦手な食べ物にも挑戦する。」という意気込みも聞かれました。