コロコロガーレの作品がどんどん仕上がってきています。

　説明文の学習を行っています。声に出すことで内容を掴みます。

　今日は、フラッグフットボール最後の学習でした。これまでの学習を生かし、チームプレーで臨みました。

4年生音楽の様子です。
音楽では、『さくら さくら』を強弱をつけて歌いました。
初めて聞いた子もいましたが、元気よく歌えました。

　算数の学習の様子です。割り算の筆算の学習をしていますが、学習の難易度が上がっているため、自信がもてない場面もたくさんあります。友達と教え合ったり、確かめ合ったりしながら、着実に学習していきます。

　ヘチマがどんどん成長しています。今日は、観察・記録を行いました。

４年生は今日、読み聞かせをしていただきました。
２組は『しごとをとりかえただんなさん』を読んでいただきました。

読んでいただいた後、感想を聞いてみると『牛を屋根の上に連れて行ったところがおもしろかったよ！』『牛が宙ぶらりんになっていたちころがおもしろかったよ！』とそれぞれにおもしろかったところを話してくれました。

　登校後の様子です。友達と会話しながら、ヘチマに水やりをしたり、図工の作品を鑑賞したりしながら過ごす姿が見られました。

　パスが繋がらないという振り返りが多くあり、パス練習からスタートしました。ゲームでは、子供たちなりに隙を生み出し、突破する方法を考えプレーしました。

　学級目標の言葉の一つに「協力」があります。共同編集による班でのスライド作りを通して、意見の折り合いを付けたり、見通しや分担をして作業を進めたりすることを学習しています。