火曜日のわくわくトレーニングはダンスです。
　みんなで体を動かしました。

給食に関するクイズをクラスの友達に出題しています。今日は、大学いもに関するクイズでした。

　先日のトーナメント戦を振り返り、全体とチームで話合いをしました。
　全体の話合いでは、全員がゲームをより楽しめるよう、ルール変更の提案がありました。
　チームごとの話合いでは、自分のチームの上手くいった点といかなかった点を出し合い、次のトーナメント戦で勝つためにチームの目当てや必要な練習を考えました。
　その後、残りの時間で練習やミニゲームを行いました。

　第１回トーナメント戦を開催しました。
　チームごとに作戦や出場する順番を工夫し、試合に臨みました。

「自由っていい自由と悪い自由があるよね。」そんな子供たちの言葉から、今日の道徳では、自由について考えました。

家で新聞をとっていないお家も増えてきた現代。子供たちにとって新聞を手にとって見ることは少なくなっています。今日はそんな新聞をじっくり見て、新聞の工夫を見つけたり、記事をじっくり見てみたりしました。

「サーブがうまくなりたい！」「パスがうまく繋がるようになりたい！」子供たちそれぞれが「うまくなりたい」の思いをもって練習していました。

学習発表会、連合音楽会が終わり、「大地」「大祭」の曲を演奏することに一度区切りがつきました。しかし、今日の昼休みに太鼓を叩く子供たちがたくさんいました。自分が演奏しない曲やパートも演奏してみたり、先生に教えてみたりして、楽しんで太鼓を叩いていました。

各係ごとに企画しています。クラスみんなが楽しむことができるようにクイズを考えたり、アンケートを作ったりしていました。

算数の学習の中で出た「どういうこと？」を近くの友達と話しました。「ああそういうことね」「分かってくれてよかった」教えた側も聴いていた側も納得して次に進むことができました。