最新更新日:2024/05/16
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道徳科『ブランコ乗りとピエロ』(6年生)

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 今日の道徳科の学習では『ブランコ乗りとピエロ』という教材をもとに「広い心とは、どのような心のことをいうのか」について考えました。
 

宮野っ子検定(6年生)

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 10月の宮野っ子検定を行いました。
 家庭学習チャレンジ週間での学習の成果を発揮できたでしょうか?

室町時代の文化(6年生)

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 社会科の学習では、室町時代の文化について調べたことをグループでまとめ、発表しました。
 それぞれのグループで、まとめ方に工夫が見られました。

外国語科 昨日の夕飯に食べたものを尋ねよう(6年生)

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 外国語科の学習は、今日から新しい単元に入りました。
 今日は、昨日の夕飯に食べたものを尋ね合いました。

ボランティア(6年生)

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 ボランティアの木に、花が増えてきました。
 自分や仲間の頑張りを讃えます。

学習発表会の振り返り(6年生)

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 学習発表会を通して、学んだこと・考えたこと・成長したことなどについて振り返りました。
 各グループでジャムボードを使って、聴き合ったことをまとめました。

自分たちで汚したところは(6年生)

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 今日の体育科の学習では、外でサッカーに取り組みました。
 グラウンドが湿っていたこともあり、学習を終えて校舎内に入ると、靴に付着した砂で玄関が汚れていました。今日は「宮野タイム」で掃除がない日です。下校時、玄関が汚れていることに気付いた児童が、自分の学級のところだけではなく、汚れているところを掃除していました。

小学校生活最後の学習発表会(6年生)

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 6年生にとって、小学校生活最後の学習発表会でした。
 これまでの学習の成果を十分に発揮しました。
 学習発表会前に気持ちを高める子供たちです。

「宮野」だからこそ、つくり上げられた発表 1/2(6年生)

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 本日は、お忙しい中、学習発表会をご参観いただき、ありがとうございました。
 保護者の皆様の温かいご支援のおかげで、小学校生活最後の学習発表会をやり遂げることができました。6年間の成長を感じていただくことはできたでしょうか。
 学習発表会を通しての成長を糧に、来週からも、最高学年として、宮野小学校をリードしていってくれることでしょう。

「宮野」だからこそ、つくり上げられた発表(6年生)

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