自分で考えたオリジナルカレーライスを英語で伝えました。

　立体をどのように置いて体積を求めたらよいか考えました。

　ワークスペースに掲示した書き初めの作品。
　友達の字を見ながら、学びます。

　今までの思い出を箱の中に。
　ボックスアートの制作に取りかかります。
　
　しばらく、材料を準備する時間をとります。

　書き初めの練習、始めました。

　全部書くのが大変じゃない？
　記号にしたらどうかな？

　子供たちの発想を生かしてより早く計算できる方法について考えました。

　「底面積×高さ」で求めることができるかどうかについてみんなで考えました。

　「おうちの人はみんな疲れている」
　「寒がりだからからだが温かくなるものを」

　一人一人が相手を意識して三つ星定食のこんだてを考えます。

　今日の道徳は、先生交換。各教室で高学年の先生が入れ替わって授業を行いました。

　今日は構成メモをつくりました。来週はいよいよ書き始めます！