あっちにも星、ほら、こっちにも星。
今日の給食です。

教師の投げかけや切り返しに、子供たちは意欲満々に学習に取り組んでいます。

まず自分の言葉でノートに書いてみます。その後、板書を使ってみんなに伝わるように説明していきます。この日の課題は難しいです。

登校後、丁寧に手洗いすることが当たり前になってきました。

おはようございます。
６月の最終日です。
これは、５年生教室にあった黒板メッセージにあった言葉です。

隣の教室では、児童会のスローガンを受けた、委員会毎の目標を書いている６年生がいました。

前回じっくりと観察してカードに記録したことを発表し合いました。葉と葉の間から新しい葉が出ているよ、葉の表と裏では色や手触りが違うよ、など子供たちの観察の目は鋭いです。

家庭学習週間が終わりました。

　今朝は晴れています。

葉の色や数、茎の高さ等植物を観察する視点について話し合いました。その後、自分が育てている植物を細かく見つめながら、気付いたことを絵と文でカードにまとめていきました。

総合的な学習の時間です。昨年の６年生の学び、そして残してくれた足跡から視点を新たに切り開いていきます。