最新更新日:2024/05/14
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作品を材料に

 書きためた校内スケッチを、自画像版画と組み合わせて作品にします。
 自信作のスケッチがたくさんできた子供は、どれを選ぼうか、うれしい悩みです。
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わたしのヒーローは

 外国語の時間です。
 英語専科の先生に、ワークシートをみてもらっています。
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ふりこの一往復の時間

 実験の結果を発表中。
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今日は和太鼓発表会です!(5年生・6年生)

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 登校後、和太鼓発表会の会場準備を5・6年生で行いました。
 整然と並んだ太鼓が早くも雰囲気を醸し出しています。

大型ふりこ

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 理科。
 各テーブルに、大型の振り子実験器がつけてあります。

三人寄れば文殊の知恵

 算数の時間。3人の子供たちが相談しながら,問題を解いています。

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交換道徳

今日の道徳は、隣の担任が先生です。
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直径と円周の長さの関係は?(5年生)

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 算数の学習では、いろいろな丸い物の直径と円周の長さを測ることを通して、直径と円周にはどのような関係があるのかを調べました。

今日はあたたかいよ

体育館でバスケットボール。
今日は気温が高く、動くと汗ばむくらいです。
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考えを 「みせる」

算数の学習。
 プロジェクターで映した図形を利用して、自分の考え方を書いていきます。

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年間行事予定
3/15 学年会計会計監査

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