朝の会をしていると、降っていた雨が雪に変わってきました。久しぶりに見る雪に喜んでいる子供たちです。

２年生は
　おいしそうなしろくま　
　ずいとんさん

折り紙でつくったそうです

図工でつくったカメラをぶら下げ、探しているのは、顔に見えるところ。
自作カメラからのぞくと、顔に見えるところだけがクローズアップされます。
ちゃんと見えたら、心のシャッターを　パチリ。

　先生の二重跳びに、子供たちも挑戦。

　玄関ホールのわくわくさん情報局で流れている「チャレンジ３０１５の取組情報」でも２年生のがんばりば見えます。

　係活動の相談中でしょうか。

　隣の教室は算数です。

トルコ行進曲の中で繰り返しの旋律を見つける学習です。行進曲に因んで身体を動かして見つけました。

２年生は今年「はつ日」と書きます。初めての練習だったので、まずはなぞりながら文字の大きさやポイントを確かめました。

自分のカメラをつくったら、顔に見えるものを探しに校内を見て回りました。「床のところ顔に見える！」「下駄箱にもある！」と色々なところにある顔を探していました。

図画工作科「ともだち見つけた！」の学習です。顔に見えるものを探す学習です。まずは自分の手作りマスクを作りました。