水が沸騰する様子をじっとみています。

　説明する先生もじっとみています。

学級目標に近付くためのプロジェクトが再始動しました。今までの反省を振り返り、自分たちがもっと伸びるために工夫して活動を考えます。

　業間の時間に教室に戻ると、太鼓の「大河」チームの子供たちが、ワークスペースで自主練習を行っているではありませんか！自分たちが受け継がなければならないという責任感と、早くできるようになりたいという意欲を感じました。春からは高学年。子供たちの主体的な姿を見付けて認め、自信をもって進級できるように支援していきたいと思います。

体育では、ベースボール型のゲームを行っています。試合を重ねるごとにルールを更新しています。

　三遊亭良楽さんの落語を聴きました。子供たちは、身を乗り出して聴き入り、面白いところでは、マスクの奥ではありますが、声を上げて笑っていました。質問コーナーでは、「良楽さんは、なぜ落語家になったのですか？」という４年生の質問に、「自分の話を聞いて、人が笑ってくれることが嬉しいから」と答えてくださいました。たくさんの笑顔があふれた素敵な時間になりました。
　これを機会に、子供たちが「落語」等の日本文化に親しんでくれたらと思います。良楽さん、これからもたくさんの人たちを笑顔にしてください。ありがとうございました。

係活動の話し合いも終わり、本格的に3学期の係活動が始まりました。クラスを賑やかにするアイディアが次々と湧いてくるようです。

国語の学習。
となりのクラスは学級会

　６年生からの太鼓の受け継ぎ活動も、２時間目になりました。４年生にとって、「大河」「大空」の２曲を受け継ぐことは、３学期の大きな課題です。６年生にも、卒業までに４年生に引き継がなければならないという責任があります。みんな必死です。
　今日は、パートごとに合わせたり、全体で前半の部分を合わせてみたりしました。６年生さんからの手厚い指導のおかげで、なかなか順調です！

算数の学習。
両面時計の表の裏の時刻を調べ、きまりを見付けます。

司会の人も臨機応変に話を振り、手際良く話を決めていました。