最新更新日:2024/05/14 | |
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作品を材料に
書きためた校内スケッチを、自画像版画と組み合わせて作品にします。
自信作のスケッチがたくさんできた子供は、どれを選ぼうか、うれしい悩みです。 わたしのヒーローは
外国語の時間です。
英語専科の先生に、ワークシートをみてもらっています。 ふりこの一往復の時間
実験の結果を発表中。
今日は和太鼓発表会です!(5年生・6年生)整然と並んだ太鼓が早くも雰囲気を醸し出しています。 大型ふりこ各テーブルに、大型の振り子実験器がつけてあります。 三人寄れば文殊の知恵
算数の時間。3人の子供たちが相談しながら,問題を解いています。
交換道徳
今日の道徳は、隣の担任が先生です。
直径と円周の長さの関係は?(5年生)今日はあたたかいよ
体育館でバスケットボール。
今日は気温が高く、動くと汗ばむくらいです。 考えを 「みせる」
算数の学習。
プロジェクターで映した図形を利用して、自分の考え方を書いていきます。 |
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