今日の国語の学習では、「おばさんとおばあさん」の学習をしました。教科書を音読し、おばさんとおばあさんの違いや、のばす音があることを確かめた子供たち。その後は、のばす音がある言葉集めをしました。「おにいさん」、「おじいさん」など身近な人を表す言葉以外にも、「あいすくりいむ」や「きょうりゅう」などの言葉を進んで発表することができました。

　急に強い風が吹いて、図工作品を揺らします。
　今日は一日を通して不安定な天気のようです。
　

　今日の生活科の学習では、子供たちが一生懸命に育てているアサガオをかんさつしました。前回観察した時と比べて、とても大きくなっていることに驚いていた子供たち。葉っぱの数がものすごく多いので、観察カードに絵をかくのも、なかなか大変です。しかし、一人一人が静かに一生懸命観察し、カードに絵と文で書くことができました。
　もっともっと成長して、きれいな花が咲くのが、楽しみですね。

　マスクを着用しないときは、安全のため雨合羽の着用を

　アサガオの様子を確かめる話し合いをしています。

　となりの教室では　小さい「っ」のある言葉さがし

　今週から給食は、簡易給食ではなく、普段よりも品数を減らした給食となります。先週までとは違い、今日は給食当番や片付け等の仕事を自分たちで行いました。久しぶりの当番の仕事でしたが、子供たちはしっかりと仕事をこなすことができました。
　食べる時間は、今まで通り、私語をせず静かに食べる姿も見られました。

　当番で一人ずつ、朝の会や帰りの会を進行しています。

　国語の書き順をかいてみせている子、
　１０がいくつといくつでできているか考える子。

　１年生は、図工の時間に「ちょきちょきかざり」の学習をしました。紙を折ったり、切ったり、重ねたりすることで、いろんな形の紙を進んで作っていた子供たち。素敵な形の紙が、たくさん出来上がりました。活動後は、後片付け等もてきぱきと行う姿も見られました。

　１組は　学校探検の話し合いをしていました。
　担任の先生以外に、知っている先生も増えています。