本日、通知表「あゆみ」(１学期評価）を渡しました。
　初めて、「あゆみ」を手にする１年生は少し緊張気味です。
　担任が、一人一人がんばりを認めながら渡しました。

　通知表の見方については、本日配付した解説のプリントをご覧ください。

　先週、１年生の前で　６年生が演奏した「まごころ」の動画を上映中。

　きちんと手洗いをします。

　おはようございます。
　１週間のスタートです。

反復横跳びをがんばっています。上級生がお手伝いしてくれています。

クラッピングファンタジーの旋律を鍵盤ハーモニカで挑戦します。演奏するには、階名を読めることが大切。小学校では、卒業までに基本的な調での階名唱程度はできるようになることを目指します。

　昨日の放課後、３回目の幸の小分け研修会を行いました。
　今回の講師の先生は５年生の担任の先生です。

　登校後つけ忘れた子供が多かったのでしょうか。
　担任の先生が、つけていない子を確認しようと　名札置き場まで歩き出すと
「まって、まって、まだ来ないで」
　と先生を足止めし、急いで名札をとりにきています。
　先生も子供たちも笑顔です。

　他の教室でも朝の会がはじまりました。

　始業式から約２週間。
　毎日
　成長し続ける子供たちです。
　

　上から順番に
　６年生、５年生、２年生の道徳の授業の様子です。