しおりの読み合わせを行いました。初スキーの子も多く楽しみしていました。

　子供たちは、水が凍るときの様子を、これまでの学習や生活経験から、いろいろ想像しています。「水が凍ると、体積はどうなるだろう？」隣の友達やグループの友達と予想と、その根拠を伝え合っていました。
　さあ、いよいよ実験で確かめます。どんな結果になるか、楽しみです。

彫刻刀を使って版画板を掘り進めていきました。終了時間を告げると「え、もう？！」「10分くらいに感じた！」など集中して掘り進めることができました。

算数では、面積の求め方を考えました。たくさんの意見が活発に出ました。

書写は硬筆の学習を行いました。一文字一文字丁寧に書きました。

　リコーダーの演奏をがんばってきた子供たち。今、いろいろな楽器の音のひびきを感じ取りながら演奏することに取り組んでいます。みんなで１つの曲を仕上げていくことの喜びや合奏の楽しさを感じ取ることができますように。

落語を聞き、どんな場面か想像していました。終わった感想を聞くと「楽しかった！」と笑顔で話してくれました。

今日の長縄では、前回の記録を越えることを目標に頑張りました。見事全てのグループで達成できました。

長縄も軽々と跳べます。

図書室でお気に入りの詩を探し詩集を作っています。