明日の和太鼓発表会に向けて太鼓の準備をしました。写真がぶれるほど、素早い準備でした。

　円周率を学習した子供が、公式を用いて円周の長さを求めました。

５年生が準備を頑張っています。

　今日は和太鼓発表会のリハーサルを行いました。朝は、５・６年生が協力して会場の準備をしました。本番は、明後日木曜日です！

　来週の卒業を祝う会で６年生に渡す予定のプレゼント作りを２年生と協力して行いました。どんなプレゼントができあがるのか、楽しみですね。

祝う会に向けて、２年生とプレゼントづくりを行いました。プレゼント係が中心となり、２年生と一緒に折り紙のお花をつくりました。優しく２年生に声をかける姿が素敵でした。

（1）
　今日は、宮野っ子検定の最終回。計算チャレンジテストにもう一度挑戦しました。学習の成果は出せましたか？
（2）
　算数科「多角形と円周の長さ」の学習で、プログラミングに挑戦しました。画面上のキャラクターに多角形をかくように指示するというものです。ステージをクリアできたでしょうか？
（3）
　休み時間の一コマです。なぞなぞに挑戦しています。

今日は、今年度最後の委員会活動でした。
よかったところ、できなかったところ、来年度に向けてどんな活動をしたいか等を伝え合いました。５年生は６年生からしっかりとバトンを受け取りました。

（1）
　理科「人のたんじょう」の学習を通して調べたことを共有しました。学びを深めることができました。
（2）
　外国語の学習の様子です。できることを尋ね合いました。繰り返し「できること」を訪ねることで、その表現に慣れ親しんでいきます。

　保健の学習で、自分でできるけがの手当てについて考えました。大切なポイントを養護教諭の先生から教えてもらいました。
　これからは、いざというときも自分で手当てができそうですね。