家庭学習チャレンジ週間での取組の成果を試す宮野っ子検定を行いました。子供たちは、前回よりも点数アップを目指して真剣に取り組んでいました。

十二貫野用水について調べています。クロムブックを使うと、たくさんの情報を一度にたくさん入手することができます。その情報から必要なものを、そして適正なものを選び出すことがこれからの学習活動において求められています。

　のこぎりで切った木を組み合わせていろいろな形をつくりました。
　さらにイメージを膨らませ色を塗りました。

「投げる」という活動に取り組んでいます。慣れるに従って、互いの距離を少しずつ広げています。

今日の４年生の体育は、それぞれに違う活動をしました。体育館では、走り高跳びに挑戦です。上手にバーを跳び越していきます。

　自分たちの出番まで、他の学年の発表を校内放送で見ました。
　元気いっぱいの演技を見ることができてとても喜んでいました。

教室では「がんばったよ！」「緊張したけど上手く言えたよ！」と、今までの練習の成果を発揮して環境問題について発表を行いました。

秋のものを画用紙で表しました。
思い思いの作品が仕上がりました。

テストに落ち着いて集中して取り組んでいます。

ノコギリで木材を切り、できた形から作品を想像します。