最新更新日:2024/05/16
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4年生 3分間走

 2学期から、体育の時間に3分間走を続けています。時間いっぱい自分のペースで走り続けることができる子が多くなってきました。
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4年生 マット運動

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 マット運動に取り組んでいます。3年生のときよりできる技を増やせるように、熱心に取り組みました。
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4年生 自主練習

 先週、6年生との太鼓練習を開始した4年生。今日は太鼓練習の時間はありませんでしたが、業間休みに多目的教室へ行き、6年生と一緒に自主練習を行いました。多くの子供たちが練習に取り組む様子が見られ、やる気を感じます。
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4年生 ウナギのなぞを追って

 国語科の説明文の学習の様子です。これまでに学習した説明文の学習を思い出しながら、文章の組み立てや大まかな内容を捉えました。
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4年生 太鼓の引き継ぎ活動 6年生から4年生へ

 毎年この時期になると、6年生から4年生への太鼓の引き継ぎ活動が行われます。今年度は、「大河」「大空」の2曲を引き継ぎます。役割分担を終えた4年生は、早速同じパートの6年生に教えてもらいながら、練習を始めました。
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4年生 太鼓の引き継ぎ活動 6年生から4年生へ

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 6年生は、何度も手本を見せたり、拍を取ったり、側で一緒に打ったりするなど、工夫しながら優しく教えてくれました。4年生も、その気持ちが伝わったのか、真剣な表情で練習に取り組んでいました。
 宮野小学校の太鼓は、このように、子供から子供へと引き継がれて行きます。6年生は、自分たちが指導者の先生や先輩たちから教えてもらったことを、卒業までにしっかり伝えようと必死になります。子供たち同士が本気になって取り組む、宮野の素晴らしい伝統です。

4年生 受け継ぐ1

 太鼓の受け継ぎ(練習)の予定です。6年生が「大河」「大空」を熱心に教えてくれました。4年生もそれに応えようと一生懸命、練習に取り組みました。
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4年生 受け継ぐ2

 子供たちの真剣で生き生きとした表情がいいですね。
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4年生 受け継ぐ3

 太鼓演奏の完成が楽しみです。来週も、練習を積み重ねていきましょう。
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4年生 特色マップ

 富山県の特色をまとめたマップを作りました。友達と発見したことを伝え合いながら、学習を進めました。
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