丁寧に漢字の練習をしています。今日習った漢字は、「生」。
「生活科の『生』だ。」「誕生日の『生』でも使えるよ。」など、どんな時に使う漢字なのかも考えました。

今日は、新1年生さんに行う学校紹介のリハーサルを行いました。友達がどんな発表をしているのかを見たり、友達の発表の声が聞こえやすいかをみんなで確認したりしました。残りわずかの練習期間も全力で頑張ります。

　体育では、なわとびの練習をしています。
自分のなわとびで前回り、あやとび、二重跳びなどさまざまな跳び方を習得してきています。大縄跳びでも、徐々に8の字跳びができるようになってきています。縄にうまく入れないお友達には、入るタイミングで声をかけてあげるなど、とても良い雰囲気で練習しています。

　生活科の時間には、今度体験入学に来る新1年生さんに披露する和太鼓の練習をしました。はじめての1年生だけでのリズム練習でしたが、どうやったら綺麗に音がそろうか、どこがそろっていないのか真剣に考えて練習に取り組んでいました。

　引き続き和太鼓練習の様子です。

　新1年生さんに見せる和太鼓を毎日練習していきます。
休み時間にも「どんつくどんつく」の声が聞こえてきます。

　「なまえのないねこ」というお話を読んでもらいました。静かに耳を傾けている子供たちでした。話をきいた後、感じたことを進んで発表していました。

　１００までの数の並び方には、どんなきまりがあるか調べました。見付けたきまりを使って、かずあてゲームをしました。

　　帰りの準備をしている頃、窓から大きな虹を見付け、子供たちが窓際に集まってきました。口々に「大きいね」「きれいだよ」と感動していました。

　前半は「なげてあそぼう」の中の、かみてっぽうの音をならすことに挑戦。まず、新聞紙で紙でっぽうをつくるところから大変。なんとかできあがったら、何度も腕をふって音をならしていました。後半は「ようぐであそぼう」の長縄で８の字跳びの練習。間を空けずに入ることができる子供もおり、夢中で練習しています。