運動会を終え、自分たちで素早く整列したり、運動する時間と話を聴く時間の切り替えを素早くしたりと、成長が見られる２年生です。今日は、折り返しリレーをしました。団の友達と並び方を考え、バトンをしっかりと渡していました。

　わっかをつなげたり、わっかに飾りをつけたりしながら、楽しく活動していました。

　画用紙で作ったわっか。頭にかぶったり、腰にまいたり。何に変身できるか想像しました。
　ネコや勇者など思い思いの格好に変身していました。

　学習したことを思い出して、集中して問題を解いています。

　班の友達の良いところ、すてきなところを見つけてカードに書きました。「もっと書きたい」と嬉しそうに活動していました。友達の良いところをたくさん見つけられたようです。

　先日、畑に植えた野菜の苗の様子を記録するためには、どんなことに気を付けて観察すればよいか、みんなで話し合いました。
　その後、畑に向かい、話し合ったことを生かして観察しました。
　大きさ、色、形に注目して観察することができました。

　葉や茎をさわったり、においをかいでみたり、いろいろな方法で観察しました。観察カードには、裏まで書いている子供もおり、たくさんの気付きがあったようです。

　「あ、くじらぐもだ！」と子供たちが空を見上げました。大きなくじらぐもが気持ちよさそうに泳いでいるように見え、子供たちも嬉しそうでした。

　姿勢を正して、丁寧に漢字の練習に取り組んでいます。

　２拍子の曲と３拍子の曲を聴きくらべて、感じたことや気付いたことを話し合いました。音楽に合わせて歩いたり踊ったりして、楽しんで聴いていました。