今日はお弁当の日でした。
　好きなおかずがいっぱいでうれしそうな２年生でした。
　とてもおいしくいただきました。

学習参観の振り替え休業日ではなくなったため、給食がなく、お弁当でした。大好きなものをたくさん詰めてもらって、みんなニコニコ。「たくさん入っていたのに、もうなくなって、なんだか少なく感じるよ」と子供たち。あっという間にお弁当を空っぽにしていていました。お忙しい中、用意していただき、ありがとうございました。

　今日は、学級閉鎖あけでしさしぶりの学校でした。
　子供たちは友達との再会を喜びながら、まだ休んでいる友達のことを心配していました。
　版画の仕上げをしたり、生活科の発表の練習をしたりして過ごしました。
　終わった子から自学のプリントをもくもくとがんばっていました。

シゲタ　サヤカ作「ラッキーカレー」を読んでいただきました。カレーがカレーを作るという奇想天外の面白さや、カレーが作るカレーがとびきりおいしかったという展開に、子供たちは、大喜び。「カレーが食べたくなった」と盛り上がりました。

　今日は読み聞かせの日でした。
　「モグラのねがいごと」を読んでいただきました。
　モグラが星に願ったことで思わぬ展開となり子供たちは驚いていました。

　版画の学習の様子です。担任の先生の話をよく聞き、「刷り」の作業を行っていました。いい作品に仕上がったかな？

先日から取り組んでいる「○○をしているぼく、わたし」の版画を刷りました。ばれんで一生懸命刷り上げ、紙をめくったときには、完成が上がりました。キャンプをしている自分や、ほうきを持って掃除をしている自分など、ダイナミックな作品が仕上がりました。

　今日の音楽の時間に輪唱を行いました。
　友達の歌声を意識しながら歌いました。

３ｍのテープを用意し、１０ｃｍごとに目盛りを書いて作ったテープ物差しを使って、学校のいろいろな場所の長さを測りました。テープ物差しを班で協力して作り、掃除ロッカーの高さや、お便りボックスの横幅、図書室の入り口など測りました。

今日の算数では、１ｍ物差しを使って、１ｍだと思うものをグループで測ってみました。給食の配膳台の横、算数の道具を置いている棚の横など、いくつか見つけましたが…１ｍだと思っていたものが意外に少なくて、子供たちは、驚いていました。